Kaedah Tambah melibatkan wang

Rancangan Pengajaran Harian

Mata Pelajaran            :  Matematik

Tarikh                          :  9 Oktober 2011

Hari                             :  Ahad

Masa                           :  5:25 pm – 5.55 pm (30 minit)

Tingkatan                    :  1M

Tajuk                           :  6 : Wang Hingga RM10

Sub-topik                     :  Tambah melibatkan wang

Objektif                        :  Pada akhir pelajaran ini, pelajar akan dapat:

1.       Melakukan operasi menambah antara ringgit hingga RM10

2.       Melakukan operasi menambah antara ringgit hingga RM10

Kaedah Mengajar       :  Pembelajaran Masteri( Kooperatif) dan Pembelajaran Kontekstual

Alat Bantu Mengajar   :  Wang kertas dan duit syiling, contoh wang kertas dan duit syiling, kad ibasan, alat tulis, lembaran kerja

Kemahiran/Nilai          :  Semangat keusahawanan, berjimat cermat, berkerjasama, berhati-hati

KBKK                          :  Berfikir, membanding beza, menganalisis

Pengetahuan Sedia Ada: Pengalaman menggunakan wang

Perkembangan Aktiviti Pengajaran Pembelajaran

Langkah/ Masa/ Isi Pelajaran	Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran		ABM/ KBKK/ Nilai
	Aktiviti                  Guru	Aktiviti Pelajar
Set induksi ( 3 minit )	1.  Guru meminta murid membuat pemerhatian terhadap jenis-jenis     duit yang dipamer. Soalan: a. Berapakah jumlah duit  syiling? b. Berapakah jumlah wang kertas?	1. Murid menyatakan       jumlah duit syiling       dan wang kertas.	ABM: Wang kertas dan duit syiling KBKK: Pemerhatian dan Analisis Nilai: Bersyukur， Berjimat-cermat, Berhati-hati
Langkah 1 ( 12  minit )	1.Guru mengedarkan     contoh duit syiling dan     wang kertas kepada      ketua kumpulan      masing-masing. 2.Guru meminta murid menambah duit syiling  dan wang kertas  mengikut arahan guru.	1. Murid menambah      duit syiling berpandukan contoh  duit yang telah  diedarkan. 2. Murid bincang     dalam kumpulan. 3. Ketua kumpulan  memberikan  jawapan.	ABM: Contoh wang kertas dan duit syiling KBKK: Penjanaan Idea Sintesis Idea Nilai: Bekerjasama
Langkah 2 ( 5  minit )	1.  Guru emperkukuhkan kemahiran murid   dengan melakukan aktiviti jual beli di     dalam kelas.	1.Murid menjalankan    aktiviti jual beli.	ABM: Contoh wang, alat tulis KBKK: Penjanaan Idea Sintesis Idea Nilai: Bekerjasama Semangat Keusahawanan
Langkah 3 ( 7  minit ) Penilaian	1. Guru mengedarkan      lembaran kerja.	1.Murid menjawab   soalan.	ABM: Lembaran kerja KBKK: Penjanaan Idea Sintesis Idea Nilai: Berhati-hati Bekerjasama
Penutup ( 3 minit )	1. Guru menyoal murid secara lisan untuk menguji kefahaman mereka.    Soalan:    a. Berapakah jumlah          nilai wang:     i. 36sen + 24sen=     ii. 17sen + 23sen=     iii. RM1.80 + RM5.95= iv. RM4.23 + RM3.74=	1.Murid menjawab      soalan.